• UEPrésidence grecque

Discussion publique sur la citoyenneté numérique et la liberté de la presse

Lundi, 02 juin 2014

Technopolis Gazi, 100 Pireos Str., 118 54, Athens

La journée mondiale de la liberté de la presse est célébrée tous les ans en mai. À cette occasion, une synergie académique expérimentale entre entités publiques, fournissant la formation professionnelle des journalistes à Vienne et Athènes, en partenariat avec le Secrétariat général grec pour les médias, tentent d'attirer l'attention sur ce qu'on appelle « le nouvel alphabet de la citoyenneté numérique ».

Les organisateurs invitent les citoyens à participer activement, en direct (le lundi 2 juin à 10h00) ou bien à travers les médias sociaux / diffusion vidéo, au débat public qui aura lieu à « Technopolis ». Lors de l’évènement, des invités de grande renommée de toute l'Europe procéderont à des présentations ainsi qu’à un échange de vues sur des « questions d'une importance primordiale et croissante tant pour la société que pour la vie quotidienne numérique », telles que la propagande, la vie privée et la liberté de la presse.

Parmi les organisateurs figurent l'Université autrichienne DUK, le Centre de recherche Athéna (Secrétariat général pour la recherche et la technologie, Ministère grec de l'Éducation), le Secrétariat général pour les médias, la Fondation pour la promotion du journalisme AB Botsis, le Laboratoire de nouvelles technologies dans la communication et les médias (Université polytechnique nationale d'Athènes), avec le soutien de : DEI, Euronews, Kathimerini, Agence de presse athénienne macédonienne et d’autres.

L’évènement, placé sous l'égide de la présidence grecque du Conseil de l'Union européenne, est soutenu par de grands médias et organisations comme «Kathimerini», «Euronews», DEI, et ainsi de suite. Cette synergie se poursuit pour la 3ème année consécutive, à l'occasion de la Journée de la liberté de la presse, en impliquant les étudiants et les universitaires dans ce qu'ils considèrent comme « un rappel de haute priorité sur les compétences / prise de conscience nécessaires pour déchiffrer et comprendre la citoyenneté, à l'ère numérique ».

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